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20 août, 2026
Présentation-Prof Sall Final
Le traitement et l’analyse des données qualitatives
Mohamadou SALL
Professeur Titulaire de Démographie des Universités
Université Cheikh Anta Diop de Dakar
Etapes dans le traitement et l’analyse des données qualitatives
Phase de préparation
Phase d’analyse
Plan
Analyse des données
Etapes dans le traitement et analyse des données
Enregistrer
Lecture flottante 1
Transcrire
Lecture flottante 2
Coder
Catégoriser
Analyser
Phase de préparation
Lecture flottante
Réécouter:
les enregistrements
S’approprier:
le contenu
la logique des discours individuels
Le chercheur:
fait un retour sur le corpus
Le chercheur:
ordonne les entretiens et retient les parties les plus riches tout en n’occultant pas les autres
Transcription des entretiens
Matériel de transcription
Dictaphone, ordinateur et écouteur
3 phases:
1. Ecoute
2. Pause
3. Ecrire
Ainsi de suite
1 heure d’entretien peut prendre entre 4 à 8 heures pour être transcrite
Travail fastidieux mais incontournable
Confidentialité
A chaque nom, un code ou alias
Ex: informateur 1 FG 1
Répondant 1 FG 2, Reymond Séne alias RS ou Samba= R1
Intervieweur/interviewé
A chaque question mettre: Q1 , Q2, Q3, etc.
A chaque début d’intervention mettre: R1; R2, R3, etc.
Une question, plusieurs intervenants donc Q1=R1, R2, R3, R4, etc.
Style de transcription
Les rires: on met «(rires) au lieu de ex: haa
Les silences: on met (silences)
Phrase inachevée: on met …
Phase de préparation (suite)
Coder
Il s’agit de classer les thèmes qui émergent des entretiens
Identifier des thèmes
Chaque thème sa couleur (ex)
Et un codage Exemple Descendance : Desc
Classer les réponses en fonction des thèmes identifiés
Phase d’analyse
Catégoriser
Définition
le regroupement thématique des données ayant des sens similaires c'est-à-dire, l’assemblage des discours de même nature
Qualité
Trois qualités sont attendues du chercheur
1. Intuition
2. Créativité
3. Capacité de synthèse et de conceptualisation
Interprétation
Il ne suffit pas seulement de dégager les catégories mais aussi il faut repérer les rapports qui existent entre ces catégories et y déceler l’émergence de nouveaux thèmes
Phase d’analyse (suite)
Phase d’analyse (suite)
Grille d’analyse
Thème
Catégorie
Sous-Catégorie
Définition
Fécondité
Descendance nombreuse
Avantages d’une descendance nombreuse
Renvoie aux avantages ou bienfaits conférés aux parents par le fait d’avoir beaucoup d’enfants
Inconvénients d’une descendance nombreuse
Facteurs explicatifs d’une descendance nombreuse
Planification familiale
Phase d’analyse (suite)
Lorsqu’on le fera pour l’ensemble des thèmes, on aura le codebook. Ce codebook devrait être consensuel. Cela signifie que l’ensemble des membres de l’équipe de recherche devrait s’accorder sur les catégories, les sous catégories. Pour cela, une lecture trois personnes peuvent lire à plusieurs reprises, le même entretien et le coder ensuite.
Phase d’analyse (suite)
Grille d’analyse
Thème
Catégorie
Sous-Catégorie
Définition
Fécondité
Descendance nombreuse
Avantages
Renvoie aux avantages ou bienfaits conférés aux parents par le fait d’avoir beaucoup d’enfants
Inconvénients
Facteurs explicatifs
Planification familiale
Phase d’analyse (suite)
Codage ouvert, codage axial et codage sélectif Codage ouvert
Fragment de texte
Encodage ouvert
« Je voudrais avoir peu d’enfants mais quelle image, je renverrais à la société ? »
Intention (Désir d’enfants)
« Je ne vais pas utiliser la contraception pour avoir beaucoup d’enfants pour assurer mes vieux jours et garder mon mari »
Pratique contraceptive
Codage axial On commence à combiner les codes
Fragment de texte
Encodage ouvert
Encodage axial
« Je voudrais avoir peu d’enfants mais quelle image, je renverrais à la société ? »
Intention (Désir d’enfants)
Apparence/Image
« Je ne vais pas utiliser la contraception pour avoir beaucoup d’enfants pour assurer mes vieux jours et garder mon mari »
Pratique contraceptive
Logique économique/Stabilité matrimoniale
Phase d’analyse (suite)
Codage sélectif Dans le codage sélectif, on va rechercher les liens entre les catégories codées pour faire émerger une théorie par exemple ici la théorie économique de la fécondité
Phase d’analyse (suite)
Phase d’analyse
Quelques méthodes d’analyse de contenu
L’Analyse catégorielle.
Parmi les méthodes d’analyses catégorielles, nous pouvons privilégier :
– l’analyse des occurrences : Elle consiste à recherche l’apparition d’une occurrence dans un corpus et le postulat implicite est que plus une occurrence apparait dans un texte, plus elle est importante pourle locuteur.
– l’analyse des co-occurrences ou analyse des contingences
« L’analyse de contingence ne se demande pas quelle est la fréquence d’apparition d’une forme signifiante donnée dans chacune des diverses parties d’un texte, mais quelle est sa fréquence d’apparition avec d’autres unités signifiantes », écrit Osgood
Phase d’analyse
Quelques méthodes d’analyse de contenu
Les analyses structurales : Parmi celles-ci, nous privilégions l’Analyse Propositionnelle du discours (APD)
L’analyse provisionnelle consiste à délinéariser le discours pour en reconstituer le parcours argumentatif du locuteur.
Pour cela, nous devons identifier
l’intensité relative à la catégorie dans le discours de l ’interviewé
la polarité (ou la direction) associée à la catégorie dans le fragment de discours : la PF, c’est une bonne chose (+), la PF, ce n’est pas bien (-)
la séquentialisation dans l’apparition des catégories dans le discours, cela traduit une cohérence et une logique dans le discours
Phase d’analyse (suite)
On pourrait aussi approfondir cette analyse en considérant
le nombre d’occurrences d’une catégorie : combien de fois la PF est apparue dans le discours de la personne ?
les cooccurrences (chaque fois que la PF est abordée, avec catégorie l’est-elle (la PF revient souvent dans le discours associée aux effets secondaires comme les rumeurs ou la stérilité secondaire)
l’intensité relative à la catégorie dans le discours de l ’interviewé
la polarité (ou la direction) associée à la catégorie dans le fragment de discours : la PF, c’est une bonne chose (+), la PF, ce n’est pas bien (-)
la séquentialisation dans l’apparition des catégories dans le discours, cela traduit une cohérence et une logique dans le discours
Phase d’analyse (suite)
Matrice
Thème
Catégorie
Sous-Catégorie
Entretien
Code participant
Caractéristiques
Fécondité
Descendance nombreuse
Avantages
Verbatim
« J’ai toujours voulu avoir beaucoup d’enfants comme cela, je suis sure qu’au moins, certains réussiront et assureront nos vieux jours »
Inconvénients
Verbatim
Facteurs explicatifs
Verbatim
Planification familiale
Verbatim
Je vous remercie
