Sweddknowlege plateforme 20 août, 2026

TDR Mentors Tillaberi

REPUBLIQUE DU NIGER

FRATERNITE TRAVAIL PROGRES
MINISTERE DE LA PROMOTION
DE LA FEMME ET DE LA PROTECTION DE L’ENFANT

SECRETARIAT GENERAL

DIRECTION GENERALE DE LA PROMOTION DE LA FEMME

ET DU GENRE

Avis pour le Recrutement de mentors pour la mise en œuvre du cycle 6 de l'Initiative pour les adolescentes du Niger ILLIMIN
2020

1. Contexte
L’Initiative pour les Adolescentes du Niger, appelée «BURKINTAREY BAYREY / ILLIMIN ZAMAN DUNIA : Le savoir pour la dignité », est mise en œuvre par le Gouvernement du Niger avec l’appui technique et financier de l’UNFPA. Il s’agit d’une innovation qui contient de nombreuses interventions pour toucher directement les adolescentes vulnérables afin de répondre à plusieurs des besoins non satisfaits. Elle est conçue pour aider les adolescentes vulnérables à accroître leur capacité de résilience, pour qu'elles puissent devenir des femmes indépendantes et des mères en bonne santé. L’approche est centrée sur l’autonomisation des adolescentes pour qu’elles ne soient plus victime de mariage et de grossesses précoces, de participer à la vie socio-économique de leurs communautés, et de contribuer ainsi à l’accélération de l’exploitation du dividende démographique au Niger.
A cet effet, le ministère de la Promotion de la femme et de la Protection de l’enfant lance un avis de recrutement de mentors afin d’atteindre les objectifs assignés au programme.

Durée du contrat : 7 mois renouvelables
Lieux d’affectation :
Elles seront basées dans les communes ou villages d’intervention du programme au niveau des régions de Diffa, Maradi, Tahoua, Tillabéri, Zinder et Niamey.
Pour la région de Tillabéri, les localités sont les suivantes :

Département
Canton
Nom de l’espace sur
1. Gothèye
1. Gothèye
1) Gothèye
2) koulikouRa
3) kakassi
1. Tera
2. Tera
4) Foyer Begourou
5) MJC
6) Zindigori
3. Kokorou
7) Kokorou
8) Mehana et villages
4. Gorouel
9) Yatakala
10) Dolbel
11) Wezebangou
5. Dargol
12) Dargol
13) Bandjo
14) Yelwani
2. Filingué
6. Tagazar
15) Tabla
16) widitan
17) Borgo Beri
18) Tchekawa
19) Alkama Souley
20) Hollo Bellay
7. Tondikandia
21) Damana
22) Kobi
23) Foundou Mayaki
24) Foundou Béri
25) Attaloga
8. Kourfeye
26) Garka
27) Louma
28) Talcho
29) Abala
30) Tanchiley
31) Schett
9. Imanan
32) Balley Koira
33) Tassi – Sofo koira
34) Tilobi
35) Kochilan
3. Say
10. Say
36) Say Fada Beri
37) Dalwey
4. Tillaberi
11. Dessa
38) Dokimana
39) Dessa
40) Kandadji
41) Sanguilé
12. Ayérou
42) Ayérou Haoussa
13. Sakoira
43) Daiberi
44) Sakoira
45) Diambala
46) Namari goungou
5. Ouallam
14. Simiri
47) Belley Koira
48) Simiri
49) Sadeizekoira
15. Ouallam
50) Ouallam
51) Sargane bouro
52) Dingazi
16. Sinder
53) Sinder
54) Wissili
17. Tondikiwindi
55) Koira tegui
56) Mangayze
57) Banibangou
6. Kollo
18. Karma
58) Karma
59) Boubon
60) Koutoukalé Tégui
19. Dantchandou
61) Dantchondou
62) Banizoumbou
20. Hamdallaye
63) Hamdallaye
64) Kayam Zarma
65) Bartchawal
21. Kouré
66) Sakeiye Koira Zeno
67) Dagari Zarma
68) Baboussaye
22. Kirtatachi
69) Kirtachni Seybou
70) Sounga Beri
71) Zarmagandey
23. Liboré
72) Tonkobangou
73) Bangoubanda

2. Rôles et responsabilités des Mentors
Les mentors ont pour principal rôle d’administrer le questionnaire du pré-test aux adolescentes, de dispenser les sessions modulaires durant la durée du cycle conformément au planning qui sera établi, de remplir les outils de collecte de données et de reporting, et d’effectuer des visites aux domiciles des adolescentes. Chaque mentor aura à sa charge 100 adolescentes réparties en quatre (4) groupes de vingt-cinq (25).

De manière spécifique, les rôles et responsabilités des mentors sont les suivants :

* Participer à la session de formation des mentors ;
* Recenser les adolescentes sur la base de la fiche de recensement ;
* Administrer la fiche de pré-test aux adolescentes à la rentére
* Animer les sessions modulaires conformément au Programme ;
* Réaliser régulièrement les visites à domicile conformément au programme
* Remplir correctement et au moment opportun tous les outils de collecte des données et de reporting mis à sa disposition
* Transmettre les données collectées selon le programme établi au facilitateur communautaire en charge de son espace sûr d’affectation ;
* Remplir et soumettre au superviseur régional la fiche de planning mensuel d’activité ;
* Venir en aide aux adolescentes en difficulté et remonter les informations aux supérieurs Facilitateur communautaire en charge de son entité ;
* Informer immédiatement le Facilitateurs communautaire en charge de son entité en cas d’une éventuelle situation inattendue
* Organiser avec l’appui de la marraine, des rencontres entre les adolescentes et les responsables des services techniques (service de santé, service social, etc.)
* Organiser, encadrer et gérer toutes les activités ayant lieu dans l’espace sûr au profit des adolescentes ;
* Participer au dispositif de Suivi/Evaluation des activités sur le terrain ;
* Etablir des bonnes relations avec les filles ;
* Produire mensuellement un rapport succinct d’activités en mettant un accent particulier sur les éventuels résultats enregistrés par les filles bénéficiaires du programme (cf. fiches d’évaluation et de collecte de données) ;
* Suivre les filles en post programme en collectant quelques informations statistiques (mariage, fécondité, PF, AGR, etc.) ;
* Entretenir des bonnes relations avec les Centres de Santé Intégrés de rattachement
* Se faire appuyer par les CSI pour la dispensation des modules relatifs à la SR.
* Notifier régulièrement les abandons au cours du cycle ;
* Assurer le suivi des assets ;
* Collecter les données relatives aux potentielles adolescentes candidates à l’entrée dans le programme par le porte à porte en vue de leur recrutement;
* Recueillir toutes les informations relatives à chaque adolescente en se référant à la fiche d’admission des adolescentes dans le programme ;
* Etre ponctuelle et régulière au niveau de son espace sûr;
* Participer activement aux formations et autres renforcements de capacités ;
* Dispenser correctement aux adolescentes recrutées les sessions modulaires contenues dans le guide de mentor;

3. Profil recherché :
La Mentor doit :
* Etre du village ou du site ou l’Espace Sûr est implanté et résider au village site de l’Espace sûr.
* Etre une femme.
* Etre connue et respectée dans la communauté.
* Etre âgée de 25 ans et plus.
* Niveau collège, de préférence BEPC.
* Savoir communiquer, avoir une bonne écoute et démontrer une capacité à travailler en équipe.
* Capacité et aisance à parler devant un public.
* Savoir bien lire et écrire et avoir une capacité de rédaction d’un rapport.
* Etre apte à travailler en milieu rural et libre de tout engagement.
* Maitriser de la langue locale.
* Avoir une expérience dans l’animation communautaire est un atout.
* Etre une ancienne mentor ayant fait ses preuves dans un espace sûr ou être proposée par les autorités communautaire et répondant aux critères de sélection est un atout.
* Etre un agent de Santé (sage-femme) ou disposer d’un diplôme d’enseignement est un atout.
4. Composition du dossier :

* Une demande manuscrite précisant le nom de l’Espace Sûr pour lequel la candidate postule ;
* Un curriculum vitae détaillé ;
* Une lettre de motivation ;
* Un certificat de résidence prouvant que la candidate appartient à la zone d’implantation de l’Espace Sûr,
* Une copie légalisée de l’attestation du diplôme (BEPC ou tout autre diplôme) ou une attestation de niveau ;
* Des copies légalisées des attestations de travail si possibles;
* Une copie légalisée d’un extrait d’acte de naissance ou de jugement supplétif ;
* Une copie légalisée d’un certificat de nationalité.

5. Dépôt des dossiers et clôture :

Les dossiers de candidature doivent être déposés sous plis fermé au plus tard le mardi 10 novembre 2020 à 16 heures au niveau des différentes directions départementales de la Promotion de de la Femme et de la Protection de l’Enfant des localités concernées avec la mention "recrutement de mentor Illimin 6".
Ces dossiers sont ensuite centralisés au niveau des Directions régionales de la Promotion de le Femme et de la Protection de l’Enfant pour dépouillement et sélection des mentors.

NB :
1. Les dossiers déposés au niveau de chaque commune doivent être transmis par le maire au Directeur départemental de la Promotion de la Femme et de la Protection de l’Enfant, qui les centralise et les transmet à la Direction régionale.

2. Aucune ouverture des dossiers ou dépouillement préalable ne doit se faire au niveau des mairies ni des DDPF.

6. Dépouillement et sélection des mentors
Un comité sera mis en place au niveau de chaque région et sera chargé du dépouillement, de la sélection, de l’organisation du test de présélection et de la proclamation des résultats. Il est composé des représentants de :
* 2 représentants de la direction régionale de la Promotion de la Femme et de la Protection de l’Enfant ;
* 1 représentant de La direction régionale de la Santé Publique ;
* 2 représentants de La Direction régionale de l’Alphabétisation ;
* Un représentant de l’ONG retenue pour la mise en œuvre dans la région ;
* 2 représentants des chefs de canton ;
* 1 représentant du Conseil Régional ;
* 1 représentant local de l’AMN ;
* Les Staffs UNFPA des régions.

Un test final se déroulera après la formation des mentors. De ce test, serait dressée la liste définitive des mentors du cycle 6 Illimin.

LE SECRETAIRE GNERAL