Sweddknowlege plateforme 20 août, 2026

15. Risks of Early Marriage and Pregnancy_FINAL_French

Session 15 : Risques liés au mariage et à la grossesse précoces
Objectifs d'apprentissage :
Au terme de ce module, les participantes seront en mesure de :
comprendre les risques sanitaires liés au mariage et à la grossesse précoces ;
comprendre en quoi le mariage et la grossesse précoces peuvent menacer leurs objectifs pour l'avenir.
Durée totale : 90 minutes
Activités :
Visualisation de l'avenir (35 minutes)
Risques liés au mariage et à la grossesse précoces (30 minutes)
Est-elle prête ? (20 minutes)
Réflexion (5 minutes)
Matériel :
Tableau à feuilles et marqueurs (facultatif)
Papier et stylos/crayons (facultatif)
Préparation de la séance :
Lire et répéter la séance.
Ressources complémentaires et adaptation :
Documents à distribuer : S.O.
Fiche de ressources : Risques liés au mariage et à la grossesse précoces
Adaptation pour les filles plus jeunes : voir la fin de la séance
REMARQUE POUR L'ANIMATRICE : Cette session explique les risques sanitaires engendrés par les grossesses précoces pour les filles et leur bébé. Si votre groupe comprend des filles mariées ou mères de famille, travaillez avec votre superviseur pour vous assurer de conduire cette session avec soin. Il n'est pas question que les filles se sentent jugées ou soient effrayées. Vous pouvez demander aux filles de discuter de leur propre mariage ; par exemple, qui a participé à cette décision ? Vous pouvez également leur demander ce qu'elles souhaiteraient pour leurs propres filles.
Activité 15.1 : Visualisation de l'avenir (35 minutes)
DIRE :
Bienvenue ! Aujourd'hui, nous allons commencer par une activité calme et agréable. Je vais vous demander de bien vous asseoir, de prendre quelques respirations profondes puis, lorsque vous serez prêtes, de fermer les yeux.
FAIRE :
Demandez aux participantes d'imaginer à quoi pourrait ressembler leur avenir à l'âge de 30 ans.
Expliquez-leur que vous souhaitez les voir consacrer plusieurs minutes pour réfléchir à leur avenir idéal. Dans cet avenir imaginaire, tous leurs rêves se réaliseraient. Un avenir parfait, dans lequel elles seraient très, très heureuses de vivre.
Posez les questions suivantes en parlant d'une voix douce et en marquant des pauses, afin de bien laisser le temps aux participantes de réfléchir.
Où êtes-vous ?
Où habitez-vous ? À quoi ressemble votre maison ?
Que portez-vous comme vêtements ?
Si vous tendez l'oreille, qu'entendez-vous ? Quelles odeurs sentez-vous ?
Avec qui vivez-vous dans ce futur parfait ?
Regardez autour de vous ; quelles autres personnes y a-t-il ?
Comment vous sentez-vous ? Pourquoi ?
Que faites-vous chaque jour ? Quel genre de métier faites-vous dans ce futur parfait ?
Quel genre de loisirs avez-vous ?
À quoi consacrez-vous votre temps libre ? Quels sont vos centres d'intérêt ?
Laissez les participantes rester silencieusement en position assise pendant quelques instants, puis demandez-leur doucement d'ouvrir les yeux.
Demandez à 2 ou 3 volontaires de décrire ce à quoi elles ont pensé. Écoutez ce qu'elles ont à dire, puis remerciez-les d'avoir partagé leurs impressions.
DEMANDER :
Quel genre de choses doivent se produire pour que ces visions se réalisent et que vous soyez heureuses dans le futur ?
Parmi les éléments communs qui peuvent aider à la réflexion, citons : être en bonne santé, avoir terminé l'école secondaire, trouver un travail ou un métier qui vous rende heureuses et, si vous le souhaitez, vous marier et fonder une famille.
Pourquoi le fait d'être en bonne santé rend possible votre vision de l'avenir ?
Pourquoi votre éducation est-elle importante ?
Quelle est la place de votre métier dans cette vision ?
DIRE :
À présent, nous allons jouer à un jeu rapide à propos de ces visions !
FAIRE :
Disposez quatre chaises, des petits bancs ou des objets à l'extérieur. Placer les quatre objets autour du groupe, lequel sera positionné au centre.
Sortez, puis divisez les participantes en groupes de quatre. Gardez deux filles près de vous pour vous aider.
Expliquez que ces quatre objets représentent leur santé, leur éducation, leur travail et leur famille.
Expliquez que pour qu'une équipe réalise son futur parfait, chacune de ses membres doit courir toucher l'un des signes, puis revenir à la base. Une seule fille membre de l'équipe peut courir à chaque fois. Elle doit être revenue avant qu'une autre fille de l'équipe puisse partir de la base et aller toucher un signe différent.
Les deux volontaires joueront le rôle de bloqueurs. Elles devront tenter d'intercepter autant de coureuses que possible. Si elles touchent une coureuse, celle-ci sera déclarée « hors jeu » et devra rester assise jusqu'à ce que le jeu soit terminé.
Commencez le jeu et terminez-le lorsque certaines équipes ont réussi à ce que leurs quatre coureuses soient toutes rentrées à la base.
Puis, rassemblez à nouveau tout le monde.
DEMANDER :
Pour les filles qui ont été interceptées par les bloqueurs, qu'avez-vous ressenti lorsque vous avez été empêchées d'atteindre vos objectifs ?
Quelles sont les choses qui pourraient vous empêcher d'atteindre ces quatre objectifs dans la vie réelle ?
Pensez-vous que le mariage et la grossesse précoces pourraient vous empêcher d'atteindre ces quatre objectifs ? De quelle manière ?
Activité 15.2 : Risques liés au mariage et à la grossesse précoces (30 minutes)
DIRE :
J'aime beaucoup vous entendre parler de l'avenir que vous imaginez pour vous-mêmes. Merci d'avoir partagé vos expériences. À présent, nous allons nous intéresser plus particulièrement à ces deux bloqueurs : le mariage et la grossesse précoces.
DEMANDER :
À votre avis, pourquoi est-il préférable d'attendre d'avoir au moins 18 ans pour vous marier ?
Que peut-il arriver si vous vous mariez avant cet âge ?
DIRE :
Parfois, se marier jeune peut sembler une bonne idée ou quelque chose de sécurisant. Peut-être avez-vous des amies qui se sont mariées ; vous avez vu les cadeaux qu'elles ont reçus et vous entendez dire qu'elles sont heureuses de simplement servir leur mari au lieu de s'occuper aussi de leurs frères et sœurs. Dans d'autres cas, les filles et leur famille craignent de perdre la possibilité de trouver un bon parti, ou elles n'ont pas les moyens de garder leur fille à l'école et de s'occuper d'elle. Pourtant, se marier jeune peut se révéler difficile dans la réalité.
Je voudrais que vous imaginiez une fille. Elle a 15 ans. Les filles arrêtent souvent l'école lorsqu'elles se marient, n'est-ce pas ? En général, les filles épousent des hommes plus âgés qu'elles. Nous avons discuté de pouvoir dans les relations. Pensez-vous qu'une jeune fille qui n'a pas terminé ses études aura le même pouvoir que son mari plus âgé et éduqué ? Probablement pas. Cette fille a quitté l'école ; elle n'apprend donc pas les compétences qui lui permettraient de diriger une entreprise. Comme elle est
isolée, elle a rarement l'occasion de venir vous voir, ou de rendre visite à ses amis, sa mère, son père et ses frères et sœurs. Elle est vraiment très seule. Elle doit faire tout ce que lui commande sa belle-mère, et son mari a cessé d'être gentil avec elle dès le premier mois. Lorsqu'elle l'entend crier, elle a peur qu'il la frappe.
Elle ressent une pression à avoir un bébé maintenant qu'ils sont mariés, et elle a peur d'avoir des relations sexuelles avec son mari. Elle a eu mal la première fois et depuis, elle est nerveuse et effrayée. Personne ne lui a parlé de sexe et ce qu'on est censé ressentir dans ces moments-là, donc elle est inquiète. Physiquement, elle est encore jeune et craint de ne pas être capable d'avoir un bébé, même si elle a déjà ses règles. Elle a demandé à son mari s'ils pouvaient utiliser un préservatif, mais il a refusé. Pourtant, elle a peur d'attraper une infection sexuellement transmissible, car il a déjà eu d'autres partenaires sexuelles avant elle.
DEMANDER :
Avez-vous des questions à propos des risques que je viens de décrire ?
Que peut-il se passer si vous avez un bébé avant que votre corps n'y soit préparé ?
Jusqu'à quel âge est-il préférable d'attendre avant d'avoir un bébé ?
DIRE :
Revenons à la fille que nous avons imaginée. Elle est encore très petite de taille, ses hanches sont étroites, et sa croissance n'est pas encore terminée. Si elle tombe enceinte, elle risque d'avoir beaucoup de mal à supporter la grossesse et l'accouchement. Les risques pour la fille et pour le bébé sont beaucoup plus élevés avant l'âge de 20 ans. Le bébé peut être de très petite taille, ne pas être en bonne santé et tomber malade plus facilement que les autres bébés. La fille et le bébé ont un risque beaucoup plus élevé de mourir que dans le cas d'une fille plus âgée.
Elle pourrait également rencontrer des problèmes médicaux dangereux lors de l'accouchement, par exemple ce que l'on appelle une fistule obstétricale. Ce mot signifie qu'une déchirure se produit à l'intérieur de son corps, qui peut entraîner la mort de son bébé, endommager ses organes reproducteurs, lui causer beaucoup de douleur, lui rendre impossible de contrôler son envie d'aller aux toilettes et l'empêcher d'avoir un autre bébé plus tard. C'est une situation très difficile, et qui est plus fréquente chez LA PLUPART des filles qui ont des bébés alors qu'elles sont encore jeunes, car leur corps n'est pas mûr et n'est pas prêt à cela.
Vous pouvez imaginer que ces risques l'empêcheront de réaliser ses rêves. Elle ne pourra pas continuer à aller à l'école si elle est blessée ou que son bébé est constamment malade. Sa santé risque d'être définitivement atteinte en cas de grossesse précoce. En se mariant jeune, elle a arrêté l'école. Elle aura peut-être un mari, mais il se peut qu'elle n'ait jamais d'enfants. Je sais que c'est une situation effrayante à imaginer ! Mais je veux que vous compreniez les risques auxquels peuvent être confrontées les filles qui se marient et tombent enceintes trop tôt.
DEMANDER :
Quels sont les risques pour la santé en cas de grossesse précoce ?
*Décès de la fille, décès du bébé, fistule obstétricale, stérilité, bébé trop petit et en mauvaise santé
Ces choses effrayantes arrivent-elles à TOUTES les filles qui ont un bébé avant l'âge de 20 ans ?
*NON. Mais plus la fille est jeune, plus ces complications sont toutes SUSCEPTIBLES de se produire. Il vaut mieux miser sur la sécurité et attendre.
Quels sont les autres risques et conséquences auxquels une fille est exposée si elle se marie trop jeune ?
*Déscolarisation, absence de compétences pour travailler hors de la maison, solitude, emprise du mari ou de la belle-famille, relations sexuelles avant d'être prête, agression, violence ou viol de la part du mari, impuissance à demander de l'aide, absence de contrôle sur l'usage de la contraception, risques d'IST/VIH, etc.
Avez-vous des questions à propos des risques que je viens de décrire ?
Activité 15.3 : Est-elle prête ? (20 minutes)
FAIRE :
Expliquez que vous allez lire ensemble plusieurs scénarios afin de comprendre quelles filles sont prêtes à se marier ou non.
Lisez les quatre scénarios ci-dessous à haute voix. Après chaque récit, demandez si la fille devrait envisager de se marier ou non. Demandez pourquoi et sondez les participantes afin de les aider à réfléchir aux aspects qui présentent un risque en cas de mariage précoce.
Scénarios de mariage précoce :
Mariam a 16 ans. Elle a deux amies qui se sont déjà mariées, mais elle veut rester à l'école pour étudier la géographie. Son père a remarqué que les garçons la regardaient, et il lui a demandé quand elle envisageait de se marier.
*Mariam devrait-elle se marier ? Non. Elle risque de perdre la possibilité de poursuivre ses études.
*Que risque-t-elle ? Déscolarisation, incapacité à gagner de l'argent, risques sanitaires liés à la grossesse précoce, etc.
Fati Ba est amoureuse de Bilal. Ils sont 19 ans tous les deux. Bilal travaille dans la boutique de son oncle et Fati Ba est boulangère. Elle voudrait retourner à l'école pour étudier le commerce afin de pouvoir ouvrir sa propre boulangerie. Bilal est très amoureux de Fati Ba et veut l'épouser, mais il désire également son bonheur. Que devraient-ils faire ?
*Fati Ba devrait-elle se marier ? Il s'agit ici d'une relation saine, tant mieux ! Ils peuvent soit se marier, soit attendre qu'elle ait terminé ses études.
*Que risque-t-elle ? Si elle se marie, elle ne pourra peut-être pas retourner à l'école.
Bintou a 14 ans. Son père est venu lui parler de mariage avec un homme de 30 ans du village voisin. Leur terrain est situé à côté du sien et si Bintou se marie avec cet homme, son père pourra partager ses terres. Bintou adore son père et souhaite lui faire plaisir. Que doit-elle faire ?
*Bintou devrait-elle se marier ? Non. Bintou aime son père, mais il est trop dangereux de se marier à 14 ans. Il faut qu'elle attende.
*Que risque-t-elle ? Problèmes de santé, abus, décrochage, absence de compétences, etc.
Coumba a 17 ans. Mamadou veut épouser Coumba maintenant et déclare qu'il n'attendra pas qu'elle ait 19 ans, comme elle le voudrait, elle. Coumba sait que Mamadou réussit dans la vie et saurait prendre soin d'elle, mais elle souhaite vraiment suivre une formation professionnelle l'an prochain, afin d'apprendre à réparer des objets comme les bicyclettes et les radios, car elle adore travailler sur les machines. Que doit faire Coumba ?
*Coumba devrait-elle se marier ? Non. Coumba devrait poursuivre son objectif de s'inscrire à une formation professionnelle et ne pas se sentir obligée de se marier avant d'être prête.
*Que risque-t-elle ? Déscolarisation, problèmes de santé liés à la grossesse précoce, perte de pouvoir sur son existence si Mamadou est possessif et exigeant, etc.
DEMANDER :
Pourquoi avoir choisi ces réponses ?
Avez-vous eu du mal à décider si l'une des filles décrites dans ces scénarios devait se marier ? Quelles sont celles qui vous ont posé des difficultés ?
Réflexion (5 minutes)
DEMANDER :
Si vous deviez vous marier un jour, à quel âge voudriez-vous le faire ?
Qu'avez-vous ressenti lorsque vous avez discuté des risques auxquels les filles sont confrontées si elles se marient et tombent enceintes trop jeunes ?
Avez-vous appris quelque chose aujourd'hui que vous souhaiteriez partager avec votre famille ? Que voudriez-vous dire ou expliquer à quelqu'un qui vous demande si vous êtes prête à vous marier ?
DIRE :
Je suis vraiment très fière que vous vous soyez exprimées aujourd'hui sur ce sujet difficile. Avoir une famille est un bon objectif pour l'avenir et cela rend beaucoup de gens heureux. Mais il est important que vous vous protégiez et que vous gardiez vos autres objectifs à l'esprit, afin que le mariage et la grossesse précoces ne deviennent des facteurs bloquants pour tous les autres rêves que vous poursuivez. Souvenez-vous que ce sont des risques auxquels toutes les filles sont confrontées, mais pas forcément quelque chose qu'elles connaîtront toutes. Certaines filles qui se marient jeunes peuvent toujours suivre et terminer leur scolarité, être en bonne santé, apprendre les compétences nécessaires pour avoir un métier qu'elles aiment et fonder une famille saine et heureuse. C'est plus difficile à
réaliser, mais ce n'est pas impossible. Donc, soutenons nos amies qui se sont mariées jeunes et essayons, nous, d'attendre d'être prêtes.
Fiche de ressources
Risques liés au mariage et à la grossesse précoces
Adapté de Council on Foreign Relations, « Child Marriage Infoguide », 2013.
Les filles trop jeunes ne sont pas prêtes à se marier parce qu'elles ne sont pas mûres sur le plan physique et émotionnel. Si elles se marient, elles risquent de souffrir physiquement et émotionnellement, mais aussi de rencontrer des problèmes en matière de santé, d'éducation et de possibilités de gagner de l'argent pour subvenir à leurs besoins lorsqu'elles seront plus âgées.
Santé
Les filles qui se marient jeunes sont exposées à de nombreux risques pour leur santé. Bon nombre d'entre elles sont appelées à avoir un enfant très tôt, dès la première année du mariage, alors que leur corps n'est pas prêt pour cela. Cela expose la fille et son bébé à des risques de complications au moment de la grossesse et de l'accouchement, dont la fistule obstétricale, qui peut causer la perte du bébé ; des douleurs terribles et permanentes pour la fille après l'accouchement ; des fuites incontrôlées de la vessie, du vagin et de l'intestin ; et enfin, la quasi-impossibilité d'avoir une grossesse normale à l'avenir. Les filles et les femmes qui souffrent de ces maux sont socialement stigmatisées et souffrent psychologiquement de complications durables. Il s'agit d'un problème fréquent chez les filles qui tombent enceintes avant que leur corps n'y soit prêt. Les filles âgées de 15 à 19 ans ont deux fois plus de risques de décéder au moment de l'accouchement que les femmes âgées de 20 ans et plus. Lorsque des filles de 15 à 19 ans accouchent, leur bébé est également exposé à des risques accrus de décès, de poids insuffisant à la naissance, d'insuffisance du système immunitaire et de malnutrition.
Isolement des jeunes filles
Lorsque des filles se marient jeunes, elles sont extraites de leur milieu familial et de leur réseau d'amis et contraintes d'entrer dans l'âge adulte alors qu'elles n'y sont pas préparées. Elles ne sont prêtes ni psychologiquement ni émotionnellement à jouer le rôle d'épouse et à prendre soin d'un foyer en répondant aux besoins de leur mari et de leurs beaux-parents. Les filles qui se marient jeunes sont susceptibles d'avoir des maris plus âgés qu'elles, ce qui les expose à des probabilités plus élevées d'être victimes d'agression et de viol. L'importante différence de pouvoir entre un homme âgé et une fille prive celle-ci d'opportunités de solliciter de l'aide et ne lui procure aucune option ni aucun soutien si elle se trouve en difficulté. Les filles sont exposées à des risques de violence physique si elles tentent de fuir leur foyer.
Éducation
L'éducation et le mariage précoce sont deux facteurs qui s'affectent mutuellement de façon significative. Il est rare qu'une jeune fille reste à l'école après s'être mariée. De même, il est plus probable qu'une fille déscolarisée se marie plus jeune que ses camarades scolarisées. Lorsque des filles ne vont pas au bout de leurs scolarité, leurs chances d'être financièrement indépendantes sont très limitées, et elles doivent compter exclusivement sur le soutien de leur mari. Cette situation contribue à alimenter le déséquilibre de pouvoir entre la fille et son mari.
Pauvreté
Les filles qui se marient jeunes ont souvent des réseaux de relations limités, peu d'éducation, peu de compétences, aucune capacité à subvenir à leurs propres besoins et un statut inférieur. Les filles qui se trouvent dans cette situation sont susceptibles d'avoir des enfants qui seront eux-mêmes victimes des mêmes conséquences. La génération suivante aura en effet peu d'espoirs de pouvoir s'offrir une éducation, un emploi stable et une stabilité économique, d'où une répétition du cycle de la misère.
Adaptation pour les filles plus jeunes
Ce contenu est en grande partie trop difficile à comprendre pour des filles âgées de 8 à 12 ans. Envisagez de remplacer cette session par celle consacrée aux avantages du maintien en milieu scolaire. Elles pourront ensuite se sentir inspirées par le présent contenu une fois qu'elles auront grandi.
Si ce contenu doit impérativement être présenté à cette classe d'âge, lissez ou omettez le langage relatif au sexe, aux risques sanitaires et à la violence. Adaptez les scénarios à la classe d'âge concernée et rendez les choix plus clairs (compte tenu de la réflexion moins nuancée à cet âge).
Sources :
Aflatoun, « Aflateen Choice Curriculum » (Session 3.10).
Council on Foreign Relations, « Child Marriage Infoguide », 2013.

SWEDD AI Search Engine

Rechercher sur le projet SWEDD avec notre IA

Conditions d’utilisation:

  • Afin d’utiliser l’IA pour la rechercher sur le projet SWEDD et sa documentation vous devais avoir un compte Gmail personnel ou d’organisation.
  • Consulter des documents validés : rapports, modules de formation, bonnes pratiques…

  • Télécharger des ressources classées par thème (santé, autonomisation, éducation, etc.)

  • Contribuer en partageant des contenus pertinents (si vous êtes autorisé)