Sweddknowlege plateforme 20 août, 2026

TdR Recrutement EXPERTISE ADDITIONNELLE CARTOGRAPHIE 141122 (003)

-8597901377733PROJET AUTONOMISATION DES FEMMES SUD SAHELIENNES ET DIVIDENDE DEMOGRAPHIQUE (SWEDD)
00PROJET AUTONOMISATION DES FEMMES SUD SAHELIENNES ET DIVIDENDE DEMOGRAPHIQUE (SWEDD)
-7359791724583RECRUTEMENT EXPERTISE ADDITIONNELLE POUR APPUYER LA

CARTOGRAPHIE DES INTERVENTIONS ECONOMIQUES DU PROJET SWEDD
C
onsultant
/
e
S
énior
00RECRUTEMENT EXPERTISE ADDITIONNELLE POUR APPUYER LA

CARTOGRAPHIE DES INTERVENTIONS ECONOMIQUES DU PROJET SWEDD
C
onsultant
/
e
S
énior
-671556443454Juillet-Décembre 2022
00Juillet-Décembre 2022
-8096251099185TERMES DE REFERENCE
00TERMES DE REFERENCE
-387353169285SOUS-PROJET: ACCROISSEMENT DES OPPORTUNITES ECONOMIQUES
Burkina-Côte d’Ivoire -Mali-Niger-
Mauritanie
–
Tchad
00SOUS-PROJET: ACCROISSEMENT DES OPPORTUNITES ECONOMIQUES
Burkina-Côte d’Ivoire -Mali-Niger-
Mauritanie
–
Tchad
SOMMAIRE
TOC \o "1-3" \h \z \u I.

CONTEXTE ET JUSTIFICATION.
PAGEREF _Toc118655542 \h 2
II.

OBJECTIFS
PAGEREF _Toc118655543 \h 4
III.
RESULTATS ATTENDUS DE L’ACTIVITE
PAGEREF _Toc118655544 \h 5
IV.
DEMARCHE METHODOLOGIQUE
PAGEREF _Toc118655545 \h 5
V.

EXPERTISE DEPLOYEE POUR LA MISE EN ŒUVRE DE L’ACTIVITE
PAGEREF _Toc118655546 \h 7
VI.
RECRUTEMENT D’EXPERTISE ADDITIONNELLE ET MANDAT
PAGEREF _Toc118655547 \h 8
VII.
PROFIL DE L’EXPERTISE RECHERCHEE ET CRITERE DE SELECTION
PAGEREF _Toc118655548 \h 9
VIII.
DURÉE ET PERIODE DE LA MISSION
PAGEREF _Toc118655549 \h 9
IX.
RESPONSABILITÉS DE DEMANDEUR DE SERVICE
PAGEREF _Toc118655550 \h 10
X.

LIVRABLES
PAGEREF _Toc118655551 \h 10
XI.
DE LA MANIFESTATION D’INTERET A LA CONTRACTUALISATION
PAGEREF _Toc118655552 \h 10
XII.
PRESENTATION DE L’OFFRE
PAGEREF _Toc118655553 \h 10
CONTEXTE ET JUSTIFICATION
.

Le projet d’Autonomisation des Femmes
Sud Sahéliennes
et de Dividende Démographique (SWEDD) est une initiative régionale, née de la convergence de vues entre les Chefs d’Etat de six pays -Burkina Faso, Côte d’Ivoire, Mali, Mauritanie, Niger et Tchad- engagés à réduire la vulnérabilité des populations de leur pays, et la croissance démographique pour favoriser la capture du dividende démographique. Lancé officiellement en novembre 2015 avec six pays, le projet s’est élargi au Bénin (2019), puis aux Cameroun et Guinée (2020).
La vision actuelle du projet est d’accroitre l’autonomisation des femmes et des adolescents et d’augmenter les connaissances,
les
compétences et les accès à des services de santé reproductive infantile et maternel
le
et de nutrition de qualité
suivant l’approche transformatrice du genre
d’une part et d’améliorer les capacités régionales de partage de connaissance
s
et de bonnes pratiques d’autre part.
Le projet s’articule autour de trois composantes principales. La première composante agit sur la demande de la santé reproductive, maternelle, néonatale, infantile et nutritionnelle (SRMNIN) des femmes et des adolescentes, la deuxième composante
vise à
améliore
r
l’offre en lien avec la disponibilité des produits des services/produits (SRMNIN) et d
u
personnel de santé et la troisième composante (transversale) cherche à soutenir l’environnement favorable à la réalisation des objectifs du projet en soutenant les actions de plaidoyer, des innovations juridiques, l’engagement politique et l
e développement
des capacités.
Chacune des composantes est subdivisée en de sous- composantes. La première composante est subdivisée en deux sous-composantes dont (i) La communisation pour le changement social et de comportement et (ii) celle en lien avec les interventions communautaires en faveur de l’autonomisation des femmes. Et c’est justement sur la dernière
sous-
composante que portera le mapping des initiatives économiques qui ont été mises en œuvre dans le cadre de l’autonomisation économiques des femmes et des adolescentes et au -delà.
Dans sa phase 2, couvrant la période 2020 à 2024, le SWEDD met l’accent sur la jeune fille vulnérable en lien avec les chefs traditionnels et les leaders religieux et la communauté, la protection et la promotion des droits des femmes et des filles face à l’accentuation des inégalités existantes entre les sexes et la prise en compte des violences basées sur le genre (VBG). Cette phase 2 se singularise aussi par son champ géographique élargi, la nature et l’étendue du paquet d’interventions, les arrangements institutionnels et financiers et le dispositif d’assistance technique.
Au plan géographique, le projet compte aujourd’hui 9 pays :
Bénin, Burkina Faso, Cameroun,
Côte d’Ivoire,
Guinée,
Mali, Mauritanie
, Niger
et Tchad
. Quatre nouveaux pays
(Congo, Gambie, Sénégal et Togo)
sont en
phase

de préparation pour rejoindre le groupe.

La mise en œuvre de la phase 1 du Projet a permis de réaliser des résultats appréciables qui ont poussé nombre de pays à s’engager dans l’initiative.
Selon les rapports d’activités du

projet, l
es stratégies de communication orientées vers
la transformation des normes sociales en faveur de
l’autonomisation de la fille et de la femme ont
permis
à 90% des adolescentes et femmes bénéficiaires du projet d’avoir une bonne connaissance des questions de S
anté
R
eproductive
et
Genre
.
Pour soutenir le développement du capital humain, le SWEDD a mis en œuvre des interventions de renforcement des compétences de vie des filles et des jeunes femmes, de maintien à l’école et d’amélioration du pouvoir économique : 277 626 adolescentes à risque de décrochage ont été maintenues grâce aux soutiens relatifs à la scolarisation ; 92% de taux de rétention
réalisé
pour les adolescentes inscrites dans les écoles secondaires ; 24 694 jeunes filles
ont
bénéfici
é
de formation professionnelle, crédit, subvention d’actif productif contribuant à la création d’emplois décents profitant à 956 988 membres de ménages directs.
De plus,
plusieurs jeunes filles des
24 694
ayant
bénéfici
é

des interventions économiques spécifiques ci-dessus
ont
accru
de
façon

considérable
leur
s
revenu
s

(
wcaro.unfpa.org

; 20
20
)
.
Les innovations en lien avec des Associations Villageoises d’Epargne et de Crédit (AVEC ou VSLA en Anglais) qui constituent une véritable opportunité d’accroissement des revenus des femmes en Afrique depuis plusieurs années ont
aussi
eu un impact très positif
sur bénéficiaires en termes d’émancipation économique
. L’expérience du
projet SWEDD au Tchad en est une illustration
.
D’autres pays bénéficiaires du projet SWEDD
dont la Côte d’Ivoire et le Bénin
ont également enregistré des succès par rapport à cette innovation.
En effet, selon les informations extraites du SIG
(Système d’Information et de Gestion) de la base de données AVEC/VSL mise en place par le promoteur mondial des AVEC, dans les six premiers pays
SWEDD, 78 306 Groupes d’Epargne ont été mis en place avec 1 859 296 membres dont en moyenne
89% de filles et jeunes femmes. Ces groupes ont réussi à épargner une somme de 35 297 229 dollars USD qui servent de fonds de crédits et dont, le taux d’utilisation de ces fonds est de 51%
.
Dans plusieurs pays SWEDD
(Burkina, Cô
te d’Ivoire, Mali, Mauritanie, Niger et Tchad)
, des organisations internationales et nationales travaillent avec les AVEC ou les Groupes d’Epargne (GE). Ces groupes constituent dans certains de ces pays, les portes d’entrée pour toutes les interventions de développement (éducation, protection, emploi et entrepreneuriat des jeunes, sécurité alimentaire et nutritionnelle, cohésion sociale, et action humanitaire). Les groupes
d’épargne ont été adoptés avec enthousiasme par les communautés et se sont avérés très efficaces en termes constitution de capitaux, d’inclusion financière, de durabilité et d'autogestion.
De ce fait, certains
promoteurs
dont Plan International ont fait
de la méthode AVEC
/VSLA,
la pierre angulaire de l’inclusion financière, du renforcement de la résilience et du développement de l’entreprenariat.
L’inclusion financière est, en effet, une question qui intéresse plusieurs pays et diverses organisations tant au niveau mondial qu’au niveau de l’Afrique Sud saharienne. Elle rend compte de la possibilité pour les individus et les entreprises d’accéder à toute une gamme de produits et de services financiers (transactions, paiements, épargne, crédit, assurance) qui soient d’un coût abordable, utiles, adaptés à leurs besoins et proposés par des prestataires fiables et responsables
. La question de l’autonomisation économique des femme
s
repose, entre autres, sur trois piliers essentiels dont l’accès aux revenus et aux biens, le contrôle et la jouissance des gains économiques, et le pouvoir de décision. Ces piliers sont liés dans de nombreuses situations à l’inclusion financière.
La pandémie de COVID-19 a accéléré l'inclusion financière, avec une forte croissance des paiements numériques, selon la base de données Global Findex 2021.
.
Cette base de données a prouvé que
,

l’argent mobile est devenu un catalyseur important de l’inclusion financière en Afrique subsaharienne, en particulier pour les femmes, parce qu’il stimule la possession de comptes et leur utilisation par le biais des paiements mobiles, de l’épargne et des emprunts. Selon Global Findex 2021, l’Afrique subsaharienne abrite l’ensemble des 11 économies comptant une proportion plus importante d’adultes
possédant uniquement un compte d’argent mobile plutôt qu’un compte auprès d’une institution financière.
Au vu de ces résultats encourageants, et de tous ce qui précède, le besoin d’une cartographie des initiatives économiques à fort potentiel incluant l'inclusion financière en lien avec les autres interventions communautaires (Espaces sûrs, clubs des maris, futurs maris, formation professionnelle…) devient nécessaire pour valoriser les acquis en capitalisant sur des expériences réunies qui pourront nourrir les échanges avec les pays SWEDD.
La présente mission se fera en deux volets ci -après :
(1) –
Capitalisation d
es interventions sur l'autonomisation économique
en lien avec
les autres interventions communautaires (Espaces sûrs, clubs des maris, futurs maris, formation professionnelle…)
avec un accent particulier sur le retour sur investissement desdites interventions par rapport à l’effectivité de l’autonomisation économiques des femmes
et (2) –
Développement de modèles contextualisés de l’inclusion financière en lien avec le Projet SWEDD et
au-delà
.
Les présents termes de référence (TdR) sont élaborés pour servir de cadre d’opérationnalisation
du volet 1
de ladite cartographie.
OBJECTIFS
Objectif général
L’objectif général est d
’identifier les initiatives économiques à fort potentiel

d
'autonomisation économique des femmes et des filles
aux fins d’un renforcement du partage et de l’échange d’expériences entre les pays SWEDD.
O
bjectif
spécifique
C
ette activité vise à r
éaliser la cartographie des interventions sur l'autonomisation économique
en lien
avec les autres interventions communautaires (Espaces sûrs, clubs des maris, futurs maris, formation professionnelle
, etc.
)
dans les six Pays de la phase 1 du projet SWEDD
à savoir le
Burkina,
la Cô
te d’Ivoire,
le
Mali,
la
Mauritanie,
le
Niger et
le
Tchad
. De façon spécifique, il
s’agi
ra
de :
R
ecens
er
les types d’interventions économiques
pertinentes aussi bien du projet SWEDD et
au-delà
du projet ;
Capturer l
es effets des interventions économiques sur
l’autonomisation économique des adolescentes et jeunes femmes bénéficiaires du projet SWEDD.
Identifier les
éléments du succès des interventions
économiques ;
Identifier l
es défis à relever, les gaps à combler et les opportunités à saisir pour faire progresser l'autonomisation économique des femmes et des filles dans les pays SWEDD
Communiquer sur les résultats d
e la cartographie
des interventions économiques
RESULTATS ATTENDUS
DE L’ACTIVITE
Toutes les interventions économiques mises en œuvre pour
assurer
l'autonomisation
économique
des femmes et des filles dans les pays SWEDD sont
recensées
 ;

Les effets des interventions économique
s
sur la participation à la prise de décision, l’amélioration du niveau de vie (retour sur investissement) sont
capturés
 
;
Les éléments du succès des interventions économiques sont identifiés ;
Les défis à relever, les gaps à combler et les opportunités à saisir pour faire progresser l'autonomisation économique des femmes et des filles dans les pays

SWEDD sont identifiés
 ;
L
es
résultats d
e la cartographie
des interventions économiques sont

restitués
en vue d’informer les phases du projet SWEDD et les initiatives similaires.
DEMARCHE METHODOLOGIQUE
Les grandes étapes
de la
démarche méthodologique
sont :
Montage initial d
e la cartographie

Cocréation
de la démarche méthodologique
Collecte des données
Traitement et analyse des données
Rapportage,
restitution et la validation du rapport et d
u modèle
sur l’inclusion financière
Les lignes ci-après présentent un bref
résumé
des étapes
de
la démarche méthodologique
.
IV.1-Etape1: Montage initial
Plusieurs
sous-
activités meublent cette étape.
Elles sont décrites ci-après.
Mettre en place du groupe de référence des pays
Cette étape va nous permettre de mettre en place un groupe de référence par pays qui sera sollicité pour appuyer la réalisation de l’activité. Les membres de ce groupe sont entre autres, des personnes ressources du projet telles que : 01 représentant des points focaux des Ministère, 01 staff de l’UGP, 01 Point focal du bureau national de l’UNFPA, 01 représentant de Plan International, 01 représentant des Partenaires impliqués dans le processus. Les membres de ce groupe seront consultés selon les besoins spécifiques de l’activité.
Développe
r et faire valider l
es termes de référence
 :

Cette activité consiste à élaborer les termes de référence de la cartographie et de les finaliser après la prise en compte des inputs des partenaires stratégiques de l’activité.

Exploiter
la documentation
disponible

sur les Projets « Economique » du SWEDD
 pour améliorer la qualité la démarche utilisée
en vue de l’amélioration de
la qualité des résultats de l’activité.
Défin
ir les
concept et
variables :

d
es concepts clés
qui
méritent d’être clarifiés pour permettre aux lecteurs de mieux comprendre les approches explicatives utilisées dans le cadre conceptuelle et théorique de l’activité
seront définis.
IV.2- Etape 2: Co création de l
a
méthodologi
e
avec les groupe de référence pays
Cette étape est marquée par les points ci-après: (i) le d
éveloppement des outils
et (2) le c
hoix des techniques/m
é
thodes
ainsi que des informateurs.
Le développement des outils ainsi que le choix des techniques et des informateurs sont très liés. Ils seront
faits
en tenant compte de l’existant au niveau de chacun des pays. Le type de l’outil est aussi en lien avec la nature de l’information recherchée et de la catégorie d’acteurs. A titre indicatif, cette étape permettra de:
Adapter l’outil de mapping développé par la Banque mondiale
par rapport à l’activité
Adapt
er

les
outils de l’analyse
du genre, l’âge et l’inclusion

développés par Plan International
en lien avec l’autonomisation des femmes (étoile de la capacité d’agir, étoile de l’engagement, etc.)
au contexte du projet
Convenir des techniques/méthodes et des informateurs selon la nature de l’information
Présentation de la démarche aux UGP pour inputs et finalisation de la démarche
.
IV.3- Etape 3: Collecte des données
Elle est articulée autour des sous-activités ci-après.
La poursuite de l’étude
documentaire :
elle concerne l’analyse des documents
du
projet
(documents des sous-projets,
des rapports d’activité
, etc.) ;
La conduite des entretiens individuels et /ou de groupes avec les partenaires de mise en œuvre, les bénéficiaires et les autres intervenants sur la base des outils élaborés
 ;
Le recueil des témoignages pertinents pour la production aussi bien du rapport de l’activité que de petites capsules audio-visuelles
.
IV.4- Etape
4 :
Analyse des données et rapportage
Le traitement
des données
sera fait à travers la méthode de l’analyse de contenu et le cadre d’analyse en lien avec la programmation et la mise en œuvre des interventions en lien avec le genre transformateur et l’autonomisation économique des femmes.
Le rapportage se fera par pays soit six (06) rapports et un rapport régional de synthèse.
IV.5- Etape 5:
Développer des modèles contextualisés sur l'inclusion financière
.
Sur la base des
résultats d
e la cartographie
, un
modèle
sur l’inclusion financière en lien avec
les interventions économiques du projet SWEDD

sera développé
.

IV.6- Etape 6: Restitution des Résultats, finalisation et transmission des rapports
Des ateliers (
national et régional
) seront organisés
sous
le
leadership de l’UGP-UNFPA
pour restituer les résultats
de la cartographie
aux parties prenantes. Les inputs des participants seront intégrés aux documents qui seront par la suite finalisés et transmis à l’UNFPA
.
EXPERTISE DEPLOYEE POUR LA MISE EN ŒUVRE DE L’ACTIVITE

Plan International
a mis en
place un
mécanisme de coordination
spécifique pour conduire la
mise en œuvre du Workplan avec l’UNFPA dans le cadre de ce partenariat. Dans le cadre de cette activité, l
es différentes équipes ci-dessous
seront mises à contribution
.
Un/e consultant/e
Sénior

 :
il/
e
lle
sera recruté et travaillera en co-création avec l
es
membres du
staff de l’équipe de la coordination régionale
, les superviseurs et les agents de collectes des 6 pays, le/la second/e consultante qui travaille sur le second volet de l’activité.
Une équipe de superviseur
de

la collecte des données sur le terrain
 :
Un superviseur par pays sera recruté pour appuyer et coordonner la collecte des données de la cartographie.

Les agents de collecte de données :

Quatre agents de collecte sont prévus par pays. Sur la base
d’un cahier de charge et
des outils spécifiques élaborés
,
ils se chargeront de faire la collecte et d’élaborer des notes de synthèses qui seront utilisées dans le cadre
du rapportage de l’activité.
Les agents de terrain seront formés sur l’utilisation de l’ensemble des outils de collecte notamment les outils d’analyse des normes de genre en lien avec l’autonomisation des femmes et les autres interventions communautaires.

RECRUTEMENT D’EXPERTISE ADDITIONNELLE
ET MANDAT

Dans une approche de cocréation,
le cabinet ou
le/la consultant/e
individuel/le ou pool de consultants

ser
ont
chargé/e
/s
de :
Développer les outils
et
affiner l
a démarche méthodologique
de l’activité
.
 
Former
l’équipe des superviseurs et des agents de collecte des données sur le terrain.
Apporter l’orientation nécessaire pour assurer la qualité des livrables de la cartographie
Appuyer le
recrutement
des superviseurs
et agents de collecte des données
ainsi que leur formation
Centraliser la synthèse des notes ainsi que les données pour produire les rapports nationaux (1 rapport par pays) et le rapport synthèse régional
Appuyer la restitution des résultats dans le pays
Finaliser et soumettre les livrables de la cartographie
excepté ceux en lien avec le développement de l’inclusion financière
qui concerne le volet 2 de la cartographie.
PROFIL DE L’EXPERTISE
ADDITIONNELLE
Consultation restreinte
: Une chasse des têtes est en cours en vue de constituer une base de données des personnes ressources qui seront consultés à travers le lancement de l’avis de manifestation d’intérêt prévu dans le cadre de cette activité. La technique du Bouche -à Oreille’’ et le partage de l’avis auprès des parties prenantes du projet et des réseaux d’organisations sœurs seront utilisés pour avoir une masse raisonnable de candidat/e/s. De plus, la liste des personnes ressource déjà consigné/e/s dans la base de données de Plan International pour des activités similaires sera mis à contribution.
Le
s
profils ci -après sont éligibles. Il s’agit de
Un/e spécialiste en Sécurité Economique des Ménages ou un/e économiste
Un/e statisticien/ne/ démographe
Un/e Socio-anthropologue
Autre profil équivalent
Être titulaire d’un Master dans le domaine de sollicitation déjà énoncé ci-haut ;
Démontrer avoir réalisé des travaux similaires dans le passé ;
Être en mesure de travailler selon une démarche de cocréation ;
Avoir une expérience du travail dans un contexte multiculturel
, et dans les pays SWEDD
Avoir une expérience de documentation de processus
Voir une e
xpérience dans
la conduite de
recherche
s
qualitative
s
et participatives.
Avoir de solides compétences en communication orale et écrite en français
Faire preuve d’une grande capacité relationnelle et de communication
Avoir le sens des responsabilités et respecter le principe de confidentialité
Avoir des connaissances du projet SWEDD est un atout.
DURÉE
ET PERIODE
DE LA MISSION

La
phase opérationnelle
s’étalera sur une durée totale de
six
(
06
)
semaines

et va
se dérouler
dans la période
du
1
er
décembre
2022
au
15 Janvier
2022.
L’activité concerne les 6 pays de la première phase
du SWEDD
.
RESPONSABILITÉS DE DEMANDEUR DE SERVICE
a) 
Il sera mis à la disposition du consultant des informations et les documents pertinents susceptibles de faciliter l’exécution efficace de l’activité
b)  La mise en relation ainsi que l’appui à l’organisation des réunions avec les parties prenantes concernées seront facilités par Plan International en collaboration avec UNFPA et les Unités de Gestion du Projet.
LIVRABLES
Les livrables de la cartographie des interventions économiques dans les 6
pays de la première phase
du projet SWEDD sont ci-après.
6 rapports nationaux
01 rapport de synthèse régionale de
l’activité ;

DE LA MANIFESTATION D’INTERET A LA CONTRACTUALISATION

Sur la base de l’analyse des dossiers reçus après l’avis de manifestation d’intérêt,
le/la consultant/e sélectionné/e aura à signer avec Plan International, un
contrat de prestation
conformément aux
procédures et règles appropriées de Plan International.
Les options suivantes sont éligibles.
Option 1 : Les cabinets ou consultant/e/s individuel/les candidat.e.s peuvent postuler à un des deux volets de la mission.
Option 2 :
Les cabinets ou les consultant/e/s ou les pools de consultants peuvent postuler pour les deux (02) volets
de la mission
.
Ils doivent dans ce cas donner la preuve de la capaciter à conduire la mission dans le délai convenu.
Option 3 : Les cabinets ou des consultants qui ont des équipes dans plusieurs pays peuvent aussi proposer une offre incluant la prise en compte des superviseurs et des agents de collecte de données.
PRESENTATION DE L’OFFRE
 
Le dossier de candidature doit comprendre les éléments ci-après
 :
Une
offre
technique décrivant la compréhension du travail par le
/la
consultant
/e

ou le cabinet
ainsi que l’approche méthodologique et le calendrier d’exécution du travail ;
Une
offre financière
tenant compte de l’option choisie

Les curriculums vitae détaillés des consultants.
Attestation de r
éalisation
des travaux
similaires
Autres références jugées utiles
.
Les dossiers de manifestation d’intérêts seront reçus aux adresses emails des personnes ci-après :
Abdoulaye SALL
Logistics
&
Supply
Chain Manager

Abdoulaye.SALL@plan-international.org
Plan International
Landry Goue
Services
Procurement

Officer
landry.goue@plan-international.org
Plan International
Afiavi Sehonou-Tchona
Coordonnatrice Assistante Technique-Pays SWEDD-/
Volet Accroissement des opportunités Techniques
Afiavi.Sehonou-Tchona@plan-international.org
+223 70 35 69 08/+228 91 09 36 31
Plan International

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