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Rapport de la  de mise en œuvre du PAR

Projet « Autonomisation des femmes et dividende démographique au sahel »
N’Djamena
14 janvier 2019
Rapport de la de mise en œuvre du PAR 2018
TCHAD
1

Plan de présentation

Présentation succincte du PAR

Présentation des résultats du Plan d’Assistance Rapproché pour 2018

 
III. Améliorations majeures
 
IV. Perspectives à court terme
 
2

Présentation succincte du PAR

En début de l’année 2018, des échanges ont eu lieu entre l’UGP, les Ministères porteurs de projets, le Ministère de l’Economie et de la Planification du Développement (MEPD-point d’ancrage du projet) et l’UNFPA afin de clarifier l’assistance technique rapprochée du bureau pays de l’UNFPA Tchad aux entités impliquées dans le Projet SWEDD. Aussi, au cours de la mission du Coordinateur du Secrétariat Technique Régional du projet à N’Djamena, des discussions ont également tourné autour du même sujet. La décision prise lors d’une rencontre de travail du 25 janvier 2018 dans la salle de réunion du projet SWEDD a été d’organiser un atelier de planification de l’assistance technique rapprochée de l’UNFPA au projet pour l’exercice 2018 en vue de matérialiser la mise en œuvre globale de l’accord conclu entre la Banque Mondiale et l’UNFPA. Les participants à cette séance de travail se sont convenus que le document de plan d’assistance technique servira de base légale pour l’appui de l’UNFPA aux différentes parties prenantes du Projet qui sont l’UGP, les Points Focaux des ministères porteurs et les prestataires de services, notamment les ONG et l’Institut National de la Statistique, des Etudes Economiques et Démographiques (INSEED).
3

Objectif global du du PAR

 

L’objectif global du présent plan d’assistance rapprochée est d’améliorer la performance de la mise en œuvre du Projet SWEDD.
De façon spécifique, il vise à instaurer une lisibilité de synergies d’actions entre les parties prenantes en recentrant des rôles et responsabilités de chacune d’elles

4

Résultats Attendus du PAR
Il est attendu de la mise en œuvre du plan les améliorations suivantes :
Résultat 1 : Une communication accrue entre les parties prenantes
Indicateur 1 : Nombre de réunions de l’UNFPA avec l’UGP et/ou les porteurs de projets : Base : 0 Cible : 12
 
Résultat 2 : La mise en œuvre des activités du PTAB 2018 est satisfaisante.
Indicateur 1 : Taux de réalisation physique des activités de l’Assistance Technique (AT): Base: 0% Cible : Au moins 80% ;
Indicateur 2 : Taux de décaissement budgétaire. Base (2017) : 33% Cible 2018 : Au moins 50%.
 
5

Résultats Attendus du PAR
Il est attendu de la mise en œuvre du plan les améliorations suivantes :
 
Indicateur
Base
Cible
Niveau atteint
Résultat 1 : Une communication accrue entre les parties prenantes
Indicateur 1 : Nombre de réunions de l’UNFPA avec l’UGP et/ou les porteurs de projets
4
12
Résultat 2 : La mise en œuvre des activités du PTAB 2018 est satisfaisante.
Indicateur 1 : Taux de réalisation physique des activités de l’Assistance Technique (AT):
82,61%
Au moins 80%
Indicateur 2 : Taux de décaissement budgétaire
74,4%
Au moins 50%.
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Durée

 

La durée de mise en œuvre du PAR est de 12 mois même si la signature du PAR a pris du retard, les activités ont commencées dès janvier 2018.

7

Approche Méthodologique
L’approche méthodologique utilisée a été participative. Un atelier de planification de l’assistance technique rapprochée de l’UNFPA a été organisé où ont pris part les membres de l’équipe de Coordination du Projet SWEDD, les points focaux des ministères porteurs, les cadres de la Direction des Etudes et Prospective du MEPD, les cadres de l’INSEDD et les Points Focaux de l’UNFPA pour le Projet SWEDD ainsi que d’autres personnes ressources de l’UNFPA.
Au cours de cet atelier, une présentation globale des projets de plans d’assistance proposés par les ministères porteurs de projets a été faite. Suite à cette présentation, les participants se sont repartis en trois groupes de travail correspondant aux trois composantes du projet. L’approche utilisée dans les groupes a consisté à dérouler les PTAB du projet approuvé pour l’année 2018 et ainsi étudier les activités nécessitant l’assistance de l’UNFPA. Chaque groupe a défini et précisé les tâches de l’assistance technique.

Composantes du projet

 
1: Générer la demande pour les services de santé reproductive, maternelle, néonatale, infantile et nutritionnelle (SRMNIN), en favorisant les changements sociaux et comportementaux et l'autonomisation des femmes et des filles.

2: Renforcer les capacités régionales pour mettre à disposition des produits et des personnels qualifies de santé reproductive, maternelle, néonatale, infantile et nutritionnelle

3: promotion de l'engagement politique et les capacités d'élaboration des politiques
9

II. Réalisation du PAR

 

Sous Composante
1.1 : Lancer une campagne médiatique nationale
Sous Activités du PTAB
Activités du PAR
Réalisation
Commentaires
1. Renforcer les capacités des pigistes et animateurs des radios communautaires et des CLAC et les ONG sur les thématiques SWEDD et CCSC
Fournir des inputs pour l’élaboration des TDR des ateliers de renforcement des capacités des pigistes et animateurs;
Animer les sessions de formation sur les thématiques SWEDD
Réalisée
2. Réaliser l’enquête d'exposition à la campagne médiatique
Mobiliser l’expertise technique régionale pour l’appui à la conduite
Fournir un appui technique au communicateur de l’UGP pour l’élaboration du protocole de l’enquête (Plan de sondage, questionnaire, etc.) ;
Non réalisée

Cette activité pas été enclenchée par l’UGP
3. Organiser une évaluation d'impact de la campagne médiatique
Fournir un appui technique pour l’élaboration du protocole de l’enquête (Plan de sondage, questionnaire, etc.) ;
Apporter les inputs techniques pour la validation du rapport
Non réalisée

Cette activité pas été enclenchée par l’UGP
4. Organiser des fora régionaux d'engagements des leaders religieux, traditionnels et communautaires sur les thématiques SWEDD
Fournir des inputs pour l’élaboration des TDR des fora régionaux d’engagements des leaders religieux, traditionnels et communautaires ;
Animer les sessions de formation sur les thématiques SWEDD, Faciliter la rédaction du modèle d’engagement
Réalisée

Réalisée
Le modèle d’engagement a été utilisé à Am-Timan
5. Organiser une journée d'information sur le DD des parlementaires, des élus locaux
Animer la session d’information des parlementaires et élus locaux sur le DD ainsi que leur rôle et responsabilité
Réalisée

Une session d’information des parlementaires sur le DD, les ODD et leur budgétisation a été tenue
10

Réalisation du PAR
Sous Composante
1.2. Autonomisation des femmes et des filles
Sous Activités du PTAB
Activités du PAR
Réalisation
Commentaires
6. Encadrer les alphabétiseurs des centres d’alpha
Fournir des inputs pour l’élaboration des TDR de formation des alphabétiseurs des centres d’alpha
Réalisée
7. Former le personnel des délégations régionales en genre et droits humains avec un focus sur l’autonomisation économique des femmes
Mobiliser l’expertise régionale pour la formation en genre et droits humains avec un focus sur l’autonomisation économique des femmes;
Animer les Sessions de formation du personnel des quatre délégations régionales
Non Réalisée
La mission du spécialiste du WCARO a été reportée
8. Organiser des missions de suivi
Prendre part aux missions de suivi afin de mettre en exergue les constats et les recommandations clés pour ajuster la mise en œuvre des activités
Réalisée
L’expert en SR affecté au projet a participé aux missions de suivi

Réalisation du PAR
Sous Composante
1.2 : Scolarisation des filles et leur maintien dans le système éducatif
Sous Activités du PTAB
Activités du PAR
Réalisation
Commentaires
9. Acquérir des produits en SSR pour 12 kiosques

Collecter l’expression des besoins par kiosques;
Elaborer un plan de répartition;
Suivre le processus d’achat, d’acquisition et de distribution
Non Réalisée
Cette activité n’a pas été enclenchée par l’UGP
10. Identifier et renforcer les capacités des mentors des Espaces surs
Fournir des inputs pour l’élaboration des TDR de la formation des mentors des Espaces Sûrs scolaires
Réalisée
11. Organiser des missions de suivi
Fournir l’assistance technique pour la préparation et l’organisation de ces sorties;
Prendre part aux missions de suivi afin de mettre en exergue les constats et les recommandations clés pour ajuster la mise en œuvre des activités
Réalisée

Réalisation du PAR
Sous Composante
1.2 : Accès égal des adolescentes et des jeunes filles à leur santé et droits reproductifs
Sous Activités du PTAB
Activités du PAR
Réalisation
Commentaires
12. Appuyer 360 mentors pour la sensibilisation des filles en matière de la SR
Fournir des inputs pour l’élaboration des TDR pour la formation des mentors des Espaces Sûrs communautaires
Réalisée
13. Identifier et appuyer soixante (60) réseaux communautaires et sociaux dynamiques à la sensibilisation/plaidoyer des familles pour la promotion de la santé et des droits reproductifs
Fournir des inputs pour l’élaboration des TDR pour le recrutement d’un consultant pour appuyer la formation des membres des réseaux
Réalisée
14. Organiser des missions de suivi et de supervision de la mise en œuvre des activités
Fournir l’assistance technique pour la préparation et l’organisation de ces sorties;
Prendre part aux missions de suivi afin de mettre en exergue les constats et les recommandations clés pour ajuster la mise en œuvre des activités
Réalisée

15. Elaborer un document de stratégie en faveur de la SRAJ
Mobiliser l’expertise technique et les ressources financières pour la réalisation de l’étude
Elaborer les TDR de l’étude et de recrutement des consultants
Faire des inputs sur les guides de collectes de données
Participer à la mission de collectes de données pour l’élaboration de la stratégie
Réalisée
16. Réalisation d'une(1) étude CAP pour évaluer le niveau de connaissance et de pratique de la santé et droits reproductifs des adolescentes et jeunes filles
Fournir un appui technique pour l’élaboration du protocole de l’enquête (Plan de sondage, questionnaire, etc.);
Apporter des inputs techniques pour la validation du rapport
Réalisée
17. Organisation des réunions statutaires
Appuyer la collecte des données et d’information ; analyse des données et des informations
Réalisée

Réalisation du PAR
Sous Composante
2.1: Harmoniser l'enregistrement et le contrôle qualité des produits nutritionnels et de santé de reproduction maternelle, néonatale, infantile (RMNCHN)
Sous Activités du PTAB
Activités du PAR
Réalisation
Commentaires
18. Recruter et affecter les personnels qualifiés en laboratoire
Faciliter le processus entre la DGPL et l’OOAS :
Fournir des inputs aux TDR relatifs au recrutement des personnels qualifiés;
Participer comme membre du panel au dépouillement des dossiers de candidature pour le recrutement du personnel
Réalisée
19. Former les personnels en management de qualité (ISO 17025 et Pré Qualification OMS), nouvelles pratiques dans la programmation effective des activités du laboratoire
Faciliter le processus entre la DGPL et l’OOAS
Mobiliser l’expertise technique pour élaborer des modules de formations
Fournir des inputs aux TDR pour le recrutement des formateurs;
Participer comme membre du panel au dépouillement des dossiers de candidature pour le recrutement des formateurs
Réalisée
20. Former le personnel en Techniques CQ / SMQ, Bonne pratique de laboratoire (BPL)
Faciliter le processus entre la DGPL et l’OOAS :
Fournir des inputs aux TDR de formation des personnels en technique de contrôle qualité, bonne pratique de laboratoire et système de management de qualité
Réalisée
21. Rédiger les procédures selon les normes ISO 17025 et élaboration des normes SOP et fiche technique
Faciliter le processus entre la DGPL et l’OOAS :
Mobiliser une expertise technique pour élaborer les procédures selon les normes ISO 17025;
Mobiliser une expertise technique pour la rédaction des normes SOP et les fiches techniques
Réalisée

Réalisation du PAR
Sous Composante

2.1: Harmoniser l'enregistrement et le contrôle qualité des produits nutritionnels et de santé de reproduction maternelle, néonatale, infantile (RMNCHN)
Activités du PTAB
Activités du PAR
Réalisation
Commentaires
22. Elaborer de plan de maintenance préventive
Faciliter le processus entre la DGPL et l’OOAS :
Apporter un appui technique pour le recrutement d’un consultant international pour l’élaboration du plan de maintenance préventive (inputs aux TDR, identification des candidats, sélection du consultant)
Réalisée
23. Recruter un assistant technique international pour le suivi de l'opérationnalisation du LNQC
Faciliter le processus entre la DGPL et l’OOAS :
Apporter un appui technique pour le recrutement d’un assistant technique international pour le suivi de l’opérationnalisation du LNCQM ((inputs aux TDR, identification des candidats, sélection du consultant)
Réalisée

Réalisation du PAR
Sous Composante
2.2 : Amélioration de la chaine d'approvisionnement jusqu'au dernier kilomètre
Sous Activités du PTAB
Activités du PAR
Réalisation
Commentaires
24. Réaliser une étude coût/efficacité comparatives des différents modèles de distribution, existants au niveau national et sous régional
Fournir des inputs sur les différents documents élaborés par le cabinet pour s’assurer que les résultats escomptés sont atteints;
Payer la contrepartie de l’UNFPA pour l’étude à Mc Kinsey
Réalisée

Réalisée

25. Expérimenter le modèle choisi sur une zone pilote pour l'ensemble des produits essentiels pendant 6 mois
Fournir des inputs sur les TDR élaborés, le choix de l’opérateur et les rapports de mise œuvre du modèle choisi
Réalisée
26. Décider du modèle de distribution efficient et validation du modèle le plus adapté
Donner des avis techniques sur les différents modèles pour orienter le choix du modèle choisi
Réalisée
27. Elaboration de Bonnes Pratiques de Distribution (BPD)
Fournir des inputs sur les TDR et le rapport sur les bonnes pratiques
Non Réalisée
Cette activité n’a pas été enclenchée par l’UPG
28. Recruter (TDR, contrat, CDC, etc.) des prestataires privés pour la mise en œuvre du modèle choisi (externalisation de la distribution
Fournir des inputs sur les TDR élaborés, le choix des prestataires et les rapports de mise œuvre
Réalisée
29. Prendre des dispositions d’ordre réglementaire pour faciliter le recours à l'externalisation
Fournir des inputs sur le contenu de l’arrêté d’externalisation;

En cours

30. Réaliser une étude sur les besoins de mise aux normes des magasins à tous les niveaux de la chaine d'approvisionnement
Mobiliser l’expertise technique régionale pour l’appui à la conduite de l’étude;
Donner des avis sur les TDR élaborés et le rapport de l’étude
Réalisée

Réalisée
Un consultant a été recruté pour cet exercice

Réalisation du PAR
Sous Composante
2.2 : Amélioration de la chaine d'approvisionnement jusqu'au dernier kilomètre
Sous Activités du PTAB
Activités du PAR
Réalisation
Commentaires
31. Identifier des besoins en formations des acteurs de la chaine d'approvisionnement
Mobiliser l’expertise technique régionale pour l’appui à l’identification des besoins, l’élaboration des modules et la formation des formateurs
Réalisée
32. Elaborer les modules de mise à niveau logistique
Idem
Réalisée
33. Former les formateurs en logistique
Idem
Réalisée
34. Organiser des rencontres d'analyse et de validation des données au niveau régional
Participer aux rencontres pour donner des avis techniques sur les données collectées
Réalisée
35. Organiser des sorties de suivi trimestriels du sous-comité technique vers le niveau régional
Fournir des inputs sur les TDR et les rapports de suivi
Réalisée
36. Définir avec les parties prenantes (PTF, acteurs de chaque niveau de la pyramide) des besoins de ce SIGL unifié
Mobiliser l’expertise technique régionale et locale pour l’appui à l’ensemble du processus (conception et test du SIGL, l’élaboration du manuel et la formation
Réalisée
37. Concevoir le SIGL unifié sur la base des outils existants et des besoins des acteurs
Idem
Réalisée
38. Tester le SIGL retenu dans la zone pilote
Idem
Réalisée
39. Elaborer un manuel guide du SIGL unifié
Idem
Réalisée
40. Identifier les besoins en formations des acteurs de la chaine d'approvisionnement
Idem
Réalisée
41. Elaborer les modules de mise à niveau logistique
Idem
Réalisée
42. Former les formateurs en logistique
Idem
En 2019

Réalisation du PAR
Sous Composante
2.2 : Amélioration de la chaine d'approvisionnement jusqu'au dernier kilomètre
Sous Activités du PTAB
Activités du PAR
Réalisation
Commentaires
43. Former des acteurs du niveau central (DGPL, CPA et PRA) en management et leadership
Mobiliser l’expertise technique régionale pour la formation
Réalisée
29 formateurs des formateurs ont été formés avec l’expertise locale
44. Organiser un atelier de restitution des résultats de la phase pilote du projet
Participer à l’atelier pour donner des inputs
Non Réalisée
45. Organiser des rencontres d'analyse et validation des données au niveau régional
Participer à l’atelier pour donner des inputs
Réalisée
6 rencontres d’analyse ont été organisées
46. Réaliser l'évaluation à mi-parcours et à la fin du projet
Mobiliser l’expertise technique régionale pour l’évaluation
Non Réalisée
Le plan d’accélération de la composante 2.2 a été élaboré par le Consultant International( STR) car le phase out du projet a été reporté
47. Réaliser l'audit annuel du projet de la composante 2.2
Mobiliser l’expertise technique régionale pour l’audit du projet
Non Réalisée
Le plan d’accélération de la composante 2.2 a été élaboré par le Consultant International( STR) car le phase out du projet a été reporté

Réalisation du PAR
Sous Composante

2.4 : Appui aux institutions de formation des sages-femmes rurales et autres personnels impliquées dans la SRMIN
Sous Activités du PTAB
Activités du PAR
Réalisation
Commentaires
48. Elaborer les documents de référence en techniques de formation et encadrement cliniques
Fournir des inputs pour l’élaboration des TDR de recrutement du consultant national
Apporter une assistance technique dans le processus de recrutement du consultant national;
Mobiliser l’expertise régionale (OOAS) pour l’appui à la relecture et à la validation du document
Réalisée

Non Réalisée
Le recrutement du consultant national est finalisé. Le document n’est pas encore élaboré

49. Organiser un atelier de validation du document élaboré
Fournir des inputs sur les TDR de l’atelier de validation du document ;
Animer l’atelier de validation
Réalisée

Non Réalisée
Idem
50. Organiser un forum de réflexion sur la profession des sages-femmes
Fournir des inputs sur la note conceptuelle du forum
Mobiliser l’expertise régionale pour l’organisation du forum;
Animer des sessions lors du forum
Non Réalisée
Cette activité devait être précédée de l'enquête socio-anthropologique sur la perception des sages-femmes par les gestantes, les parturientes et les accouchées qui vient de s’achever en Décembre 2018.

19

Réalisation du PAR
Sous Composante

2.4 : Appui aux institutions de formation des sages-femmes rurales et autres personnels impliquées dans la SRMIN
Sous Activités du PTAB
Activités du PAR
Réalisation
Commentaires

51. Former 44 formateurs de sage-femme pour la formation en master SR
Contribuer à la définition les critères de recrutement des 44 sages-femmes pour la formation en master
Réalisée
52. Renforcer les capacités des 45 sages-femmes en SONUB et technologies contraceptives
Fournir les inputs sur les TDR des formations ;
Mobiliser l’expertise nationale pour les formations ;
Superviser les sessions de formation ;
Apporter les inputs techniques pour l’élaboration du rapport de formation.
Réalisée
53. Superviser in situ (coatching) 45 sages-femmes formées
Fournir les inputs sur les TDR de la supervision formative des sages-femmes formées;
Orienter les superviseurs à la supervision formative et à l’utilisation des outils de supervision
Réalisée

Réalisation du PAR
Sous Composante
2.4 : Appui aux institutions de formation des sages-femmes rurales et autres personnels impliquées dans la SRMIN
Sous Activités du PTAB
Activités du PAR
Réalisation
Commentaires
54. Formation en psychopédagogie
Mobiliser l’expertise technique régionale pour la formation
Partiellement réalisée
3 sur 8 ont été formé en collaboration avec Expertise France
55. Formation en SONU, CPNR et PF
Fournir les inputs sur les TDR des formations ;
Mobiliser l’expertise nationale pour les formations ;
Superviser les sessions de formation ;
Apporter les inputs techniques pour l’élaboration du rapport de formation
Réalisée

56. Formation en encadrement clinique
Mobiliser l’expertise technique régionale pour la formation
Non Réalisée
Activité conditionnée par la finalisation du document de référence

57. Organiser les missions de suivi et de supervision dans les écoles et sites de stage
Participer à travers une assistance technique aux missions de suivi de supervision des écoles
Réalisée

Réalisation du PAR
Sous Composante
3.1: Renforcer le plaidoyer et l’engagement politique sur le DD au niveau régional et national
Sous Activités du PTAB
Activités du PAR
Réalisation
Commentaires
58. Organiser trois missions de supervision dans les ZIP
Prendre part aux missions de suivi afin mettre en exergue les constats et les recommandations clés afin d’ajuster la mise en œuvre des activités
Réalisée
Des missions de supervision ont été organisées dans le Lac, le Hadjer Lamis et lez Kanem
Activités non planifiée dans le PAR

Recruter 10 Sages-Femmes enseignantes sages-femmes
Fournir les inputs sur les TDR et les annonces de recrutement; 
Participer au processus de recrutement des sages-femmes
Réalisé

Réalisé
Au total 8 SF sur 10 prévus ont été recruté
Recruter 21 professionnels de santé pour la formation au cycle de Master en pédagogie des sciences de la santé, en management en santé de la reproduction et en santé de la reproduction
Fournir les inputs sur les TDR et les annonces d’appel à candidature; 

Participer au processus de choix des candidats
Réalisé

Réalisé
21 professionnels de santé retenus pour la formation au cycle de Master en pédagogie des sciences de la santé (7), en management en santé de la reproduction (7) et en santé de la reproduction (7) pour les centres d’excellence de la Côte d’ivoire, du Mali et du Niger.

Réalisation du PAR
Sous Composante
3.2 : Elaborer les politiques et renforcer les capacités d'analyse sur les questions de DD
Sous Activités du PTAB
Activités du PAR
Réalisation
Commentaires
59. Organiser un atelier interministériel de formation sur la mise en place de l'observatoire
Fournir l’appui technique pour l’élaboration des TDR de l’atelier;
Mobiliser l’expertise technique régionale pour l’appui à la formation;
Fournir un appui technique pour l’élaboration des rapports des dimensions
Réalisée
60. Former les cadres de l'observatoire en NTA et TIC
Fournir des inputs pour l’élaboration des TDR de l’atelier;
Mobiliser l’expertise technique régionale pour assurer la formation
Réalisée
61. Organiser la Journée Mondiale de la Population 2018
Fournir des inputs pour l’élaboration des TDR de la JMP
Proposer des activités en relation avec le thème de la journée;
Fournir l’assistance technique pour la réalisation des activités proposées
Réalisée

Réalisation du PAR
Sous Composante
3.3: Renforcer les capacités de mise en œuvre du projet
Sous Activités du PTAB
Activités du PAR
Réalisation
Commentaires
62. Organiser les réunions de coordination et de revues des plans d’action des structures de mise en œuvre
Participation de l’équipe UNFPA pour orienter les décisions en vue d’accélérer la mise en œuvre
Réalisée
63. Prendre part aux missions conjointes de suivi et de supervision de la mise en œuvre des activités
Faire des constats et des propositions d’amélioration dans la mise en œuvre des activités
Réalisée
64. Appuyer l'évaluation à mi-parcours des ONG
Fournir un appui technique pour l’élaboration et la mise en œuvre de l’évaluation;
Apporter les inputs techniques pour la validation du rapport de l’évaluation
Réalisée
65. Evaluation des indicateurs du projet
Fournir un appui technique à l’évaluation du cadre de résultats du projet
Réalisée
En juin 2018, le chargé de suivi évaluation de l’UNFPA a apporté son assistance à l’examen du cadre de résultats révisé du projet envoyé par le STR
66. Recruter un expert en santé de la reproduction pour l’assistance technique
Fournir l’assistance technique en SR
Réalisée
67. Recrutement des 28 Sages-Femmes dotées de bourses d’études en Master II dans les centres d’excellence ;

Mobiliser l’expertise technique nationale pour le recrutement des Sages-Femmes

Réalisée
Non planifiée

IV. AMELIORATIONS MAJEURES
Le délai de traitement des TDRs est considérable réduit ;
Amélioration de la communication et de la concertation;
Fréquentes réunions de coordination et de concertation;
Consultation directe avec les ministères porteurs accrue;
Participation au processus de recrutements des agents (Sages-Femmes, Cadres de l’ODD);
Organisation des missions conjointes de supervision avec le Ministre de la Santé Publique et les PTF;
Mutualisation des ressources pour l’organisation de la campagne médiatique au Salamat ( produits SR, Cliniques mobiles, Staff);
Plus de 65% des activités non réalisées sont dues à leur non enclenchement par l’UGP.

Réunion de Coordination;
Atelier de planification du PAR 2019;

VI. PERSPECTIVES A COURT TERME

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