Sweddknowlege plateforme 20 août, 2026

CANEVAS POUR RECIT DE VIE_beneficiairs- Revu

Etude régionale sur les transformations économiques et sociales sur les adolescentes, les filles et les femmes bénéficiaires des interventions du SWEDD (2015-2020) au Burkina Faso, Cote d’Ivoire, Mali, Mauritanie, Niger et Tchad

CANEVAS AVEC LES BENEFICIAIRES DES INTERVENTIONS SWEDD

Cette étude vise à comprendre la trajectoire de vie des bénéficiaires des interventions SWEDD mais aussi dans leurs entourages proches et au sein de leurs communautés.

En tant qu’ancien bénéficiaire du Projet, nous sollicitons votre participation à cette étude. Les informations que vous partagerez avec nous resteront confidentielles et seront utilisées uniquement à des fins de recherche et pour les interventions en cours ou futures. Il vous est loisible de mettre fin à tout moment au déroulement de l’entretien.

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1. Présentation du/de la bénéficiaire et de l’intervention ou des interventions dont elle a bénéficié.

2. Récit depuis la naissance jusqu’au moment où il/elle a été en contact avec l’intervention : enfance, adolescence et âge adulte, expériences en termes de socialisation, de scolarisation, de vie familiale, de travail, etc. Moments-clé dans la trajectoire

3. Expérience de l’intervention ou des interventions : si l’individu a bénéficié de plusieurs interventions (comme espaces sûrs et soutien scolaire), veiller à la séquentialisation dans le récit de vie : repérage de tous les moments-clé, de toutes les transitions survenues (en particulier les changements de statut matrimonial, l’autonomie dans la prise de décision, le choix de faire ou de retarder une grossesse, le fait d’assumer un rôle de leader dans le ménage, la famille élargie ou la communauté, l’investissement dans un projet individuel pouvant être économique)

4. Liens entre l’enrôlement dans la ou les interventions et les transformations que la personne a subies.

RECAP DES QUESTIONS PROPOSÉES

1. Raconte-moi qui tu es. Que connais tu du projet SWEDD? Quelles sont les interventions du projet SWEDD que tu connais ?
2. Dans quel moment de ta vie as-tu eu contact avec l'intervention SWEDD? Raconte-moi un peu quels moments tu considères comme clés jusqu’à ton contact avec les interventions SWEDD (scolarisation, vie de travail, familiale, socialisation, autres jalons personnels)
3. Quelles sont les interventions SWEDD dans lesquelles tu as participé ? Quelles ont été les activités ou interventions qui t’ont aidé le plus ? Quel est votre meilleur souvenir de votre participation à ces interventions ? De ce que tu as appris ou vécu, qu’est-ce qui t’est resté jusqu’à aujourd’hui ? Qu’entends-tu par autonomisation des femmes aujourd’hui?
4. Quelles transformations as-tu subi lors de don enrôlement dans les interventions SWEDD? Qu'est-ce que tu considères positif de ton enrôlement dans les interventions? qu’est-ce que tu ne considères pas si positif? Sentes-te tu plus autonome d'une manière ou d'une autre ?
5. Comment ta vie est différente aujourd’hui après les interventions SWEDD? Qu’est-ce qui s’est amélioré ? Y a-t-il quelque chose qui a empiré ? Sentes tu que tu es encore plus autonome aujourd’hui ?

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